RMTi® 3 pour la lecture et l'écriture

Un apprentissage réussi de la lecture et de l'écriture requiert la combinaison de nombreux facteurs dont  l'intégration des réflexes primitifs. 

Ce cours de 2 jours explique comment nos compétences en lecture et  écriture sont liées à différents paramètres tels que la vision, la discrimination sonore et la motricité.  

Nous apprenons à identifier des réflexes primitifs non intégrés et à "décoder" les difficultés motrices  importantes dans la dyslexie.  

Nous étudions également la façon d'améliorer lecture et écriture par le biais de mouvements rythmiques et  d'activités d'intégration des réflexes.

 RMTi® modules 1&2  

• Comprendre les processus sensoriels impliqués dans l'apprentissage de la lecture. 

• Identifier les origines possibles des troubles de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. 

• Étudier les réflexes en lien direct avec ces compétences. 

• Remédier à la problématique : étudier et pratiquer les exercices d'intégration de ces réflexes. 

• Le traitement sensoriel de la lecture  

• Les dyslexies visuelle/phonétique  • La spécialisation des hémisphères  

• Le développement de la vision binoculaire : accommodation, fusion, difficultés  

• La posture dans les troubles de la lecture et de l'écriture  

• Les réflexes liés à la vision  

• Les problèmes phonologiques : dominance de l'oreille, langage et articulation  

• Les réflexes liés à l'écriture 

• La dyslexie et le cortex préfrontal - problèmes d'attention  

• Les effets des mouvements rythmiques du RMTi® sur la dyslexie - Les réflexes étudiés dans ce niveau :  

• Réflexe Tonique Asymétrique du Cou ou RTAC  

• Réflexe Tonique Labyrinthique ou RTL  

• Réflexe Tonique Symétrique du Cou ou RTSC  

• Réflexe de Babkin  

• Réflexe de traction des mains  

• Réflexe d'agrippement  

• Réflexe de Moro  

• Programme de la formation  

• Support de cours (86 pages) 

• Présentation Powerpoint pour garder la vue d'ensemble de la formation  

• Démonstration des tests et des moyens d'intégration  

• Diffusion de films et d'images illustrant le développement des réflexes  

• Visuel représentant les 17 mouvements rythmiques  

• Questionnaires utilisables en séance avec les personnes qui consultent   

  • Pratique par deux ou trois personnes des mouvements rythmiques et de l'intégration des  réflexes.  

• Questionnaire et évaluation écrite individuelle en fin de stage.    

 Ce cours mène à la certification de consultant en Mouvements Rythmiques RMTi®.  Les participants et participantes recevront un certificat émis par RMT international®.