« BILAN » – DÉPISTAGE DES RÉFLEXES NON INTÉGRÉS

Ce cours de 2 jours, est un entraînement intensif à la pratique du bilan dépistage réflexes. 

Le bilan réflexe effectué par le professionnel permet de mettre en évidence les réflexes prioritaires à aborder en fonction de l’objectif de la personne qu’il accompagne. 

Le bilan faisant état du degré d’intégration des réflexes selon une grille établie est un outil professionnel qu’il sera utile de pratiquer au début et à la fin d’un accompagnement afin d’en mesurer la progression.

Avoir suivi les niveaux RMTI 1 et 2 ainsi qu'une autre formation RMTI validée (ex: Niveau 3, Faire face à la peur, Prêt pour l'école, Perfectionnement, Connexions au-delà de mon cerveau, Pratique supervisée)

Professionnels de santé, de l’éducation et parents.

  · Savoir mettre en œuvre une première séance et un bilan dépistage réflexes.

· Étudier les réflexes et le développement cérébral

· Comprendre la structure et la dynamique des réflexes étudiés

· Maîtriser le déroulement d’une séance

· Approfondir la pratique du Bilan réflexes 1ère partie – debout

· Approfondir la pratique du Bilan réflexes 2e partie – assis

· Approfondir la pratique du Bilan réflexes 3e partie – allongé

· Pratiquer un Bilan dépistage réflexes complet

Module 1 : Etudier les réflexes et développement cérébral

· Rappel sur le rôle des réflexes primitifs et leur impact sur le développement moteur et comportemental

· Conséquences possibles en cas de non intégration

Module 2 : Comprendre la structure et dynamique des réflexes étudiés :

· Réflexe de Moro,

· Réflexe de Babkin,

Réflexe d’Agrippement Palmaire,

· Réflexe d’Agrippement Plantaire,

· Réflexe de Babinski,

· Réflexe Tonique Labyrinthique,

· Réflexe de Perez,

· Réflexe de Parachute,

· Réflexe d’Extension Croisée,

· Réflexe Amphibien,

· Réflexe de Babinski,

· Réflexe de Landau,

· Réflexes de Redressement de la tête,

· Réflexe Tonique Asymétrique du Cou,

· Réflexe Tonique Symétrique du Cou,

· Réflexe de Traction des Mains.

Module 3 : Maîtriser le dérouler d’une séance

· L’anamnèse

· Construction de l’objectif

· Exercices pratiques - jeu de rôle pendant la première séance

Module 4 : Approfondir la pratique du Bilan réflexes 1ère partie – debout

· Révision et apprentissage des tests et Pratique du Bilan 1ère partie

Module 5 : Approfondir la pratique du Bilan réflexes 2e partie – assis

· Révision et apprentissage des tests et Pratique du Bilan 2e partie

Module 6 : Approfondir la pratique du Bilan réflexes 3e partie – allongé

· Révision et apprentissage des tests et Pratique du Bilan 3e partie

Module 7 : Pratiquer un Bilan dépistage réflexes complet

· Présentation, démonstration, observation et pratique d’un bilan complet (3 parties) et présentation au groupe

Clôture du programme

· Auto-évaluation de connaissances/compétences intermédiaire

· Evaluation à chaud de la satisfaction des participants (Démarche qualité)

· Recueil de l’avis des stagiaires sur l’ensemble de la formation dans une réflexion spontanée et immédiate

· Formalités administratives

Remise des certificats de réalisation